Traces 2 - Référentiel agréé (Nouvelle édition)

Méthode d'étude du milieu qui propose un manuel et un cahier d'activités.
Elle propose 8 séquences et des fiches de savoirs et savoir-faire.

De la 1re à la 2e année

• 8 séquences, fiches de savoirs et de savoir-faire.
• Documents riches, variés et de qualité.
• Format : manuel + cahier.

Pourquoi choisir Traces ?

La structure

Chaque séquence démarre avec une tâche qui place l’élève dans une situation nouvelle et qui l’emmène finalement à réaliser une production.

Les différentes séquences

8 séquences de cours sont proposées et s'articulent sur 3 activités : habiter, circuler et consommer.

• Séquence 1 : Habiter dans un milieu proche et dans un milieu différent
• Séquence 2 : Circuler dans deux quartiers de Bruxelles
• Séquence 3 : Circuler et consommer dans différents quartiers de Tournai
• Séquence 4 : Habiter et circuler dans plusieurs milieux ruraux
• Séquence 5 : Habiter, circuler, consommer à Charleroi
• Séquence 6 : Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
• Séquence 7 : Consommer divers produits
• Séquence 8 : Habiter, circuler, consommer à Watermael-Boitsfort : récapitulatif

Déroulement d'une séquence

• Phase 1 : Mise en contexte – l’élève liste ce qu’il va devoir faire et localise le milieu.
• Phase 2 : Enquête & Analyse – l’élève analyse et trie les documents qu’il a à sa disposition.
• Phase 3 : Structuration et Production – étape par étape, l’élève répond à la tâche et réalise la production en utilisant les documents, fiches « savoir » et « savoir-faire » contenus dans le référentiel.